In memoriam di PADRE WOLFGANG GRUEN, SDB
LE PÈRE WOLFGANG GRUEN, SDB, est décédé à l’âge de 97 ans. UN DES PLUS GRANDS NOMS DE LA RÉFLEXION BIBLIQUE-CATECHETIQUE AU BRÉSIL La […]
Articles par editore
“Abbiamo fatto una religione interculturale”: Riflessioni educative dopo un percorso sperimentale di IRC verso un nuovo progetto di ricerca
di Carlo Macale Cette contribution rapporte les résultats d’une étude exploratoire de quelques projets d’enseignement interreligieux réalisés pendant les heures d’enseignement de la religion catholique. […]
Recensione: Christoph Theobald, Un concilio in incognito? Il sinodo, via di riconciliazione e creatività, EDB, Bologna 2024, pp. 192.
LIBRO IN EVIDENZA-Rubrica periodica di “Catechetica ed Educazione” Christoph Theobald, Consigli sotto mentite spoglie? Il sinodo, cammino verso la riconciliazione e la creatività, […]
Il potenziale religioso del bambino
Travailler l’existence avec les enfants implique de regarder et d’écouter qui nécessitent une réflexion incessante. Chiara Brunello, dans le livre Le potentiel religieux de l’enfant. […]
A Face Brasileira da Catequese
Luiz Alves de Lima (Brasile) Dans l’ouvrage « Le visage brésilien de la catéchèse », le Père Luiz Alves de Lima parcourt les chemins de […]
El catecismo para adultos Buscad al Señor di Luis Resines
Nous proposons un article de Resines sur le récent Catéchisme des adultes de l’Église espagnole. EMPLACEMENT: Le catéchisme pour adultes Buscad al Señor, en « […]
¿Una catequesis imposible? Autismo y catequesis en diálogo
PROFIL: Pablo Vadillo Costa (1992), prêtre, est docteur en théologie avec spécialisation en catéchèse à l’Université pontificale salésienne de Rome. Il a réalisé sa thèse […]
Resilienza e speranza cristiana. L’educazione religiosa come fonte essenziale di ispirazione in tempi di crisi
XXI Forum EuFRES (Poprad, 3-7 aprile 2024) Le XXIe Forum européen sur l’éducation religieuse à l’école (EuFRES) s’est tenu à Poprad (Slovaquie) sur le […]
Catechesi. soggetti, età e condizioni di vita
Nous sommes heureux de vous offrir un volume issu d’un fructueux laboratoire de l’Institut de Catéchèse de l’Université Pontificale Salésienne qui rassemble la contribution de […]
Transformar a experiência educativa
Description La série « CREMOS », dans son troisième volume, cherche à élargir la réflexion sur la manière dont la vie quotidienne de la classe […]